來源：深圳華銳視點 時間：2021-03-03 08:54 瀏覽量：3945
vr虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育行業(yè)的應(yīng)用數(shù)不勝數(shù)，比如在高校進行物理、化學的實驗演示，高等技能院校進行專業(yè)技能的教學實訓，教師和學生進入虛擬課堂學習...今天，廣州華銳互動小編為您介紹了vr虛擬現(xiàn)實在動物醫(yī)療仿真教學系統(tǒng)的應(yīng)用優(yōu)勢。
模擬真實實驗平臺無法開展或高危的實驗教學資源，例如進行奶牛的牛胃瘤切割實驗，實驗是通過vr設(shè)備進行模擬人進行奶牛的牛胃瘤切割縫合手術(shù)，對實驗標本要求較嚴，無法在真實世界中進行大量的教學演練和實訓。
大型、綜合的虛擬實訓資源，對于一些生育養(yǎng)殖的項目，需要大型的標本開展實驗，比如廣州華銳互動的魚養(yǎng)殖虛擬仿真實驗，從清理魚池、安置魚料、投放育苗到定期收獲系統(tǒng)龐大，環(huán)環(huán)相扣，如果為每一個學生配置實驗基地，都是很大的成本支出和教學負擔。
其他虛擬仿真實驗教學資源，真實世界能看見得或不能看見的都能通過vr虛擬現(xiàn)實技術(shù)進行高度可視化還原展示，提高培訓效果。
模擬虛擬真實實驗教學高成本資源損耗大、易污染的實驗教學資源。進行動物醫(yī)學解剖實驗是資源損耗極大、并且污染較大的實驗，通過虛擬現(xiàn)實制作醫(yī)學虛擬仿真教學實驗，能將動物的內(nèi)臟骨骼結(jié)構(gòu)進行1：1還原，學生進入虛擬的無菌操作臺，根據(jù)語音動畫提示進行操作，低本高效地完成實訓任務(wù)。
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