來源：深圳華銳視點 時間：2020-08-07 13:04 瀏覽量：3827
老話說得好，“教育興則國家興，教育強則國家強?！苯逃鳛橛绊憞野l(fā)展命運之根本，從古至今經(jīng)歷了教書先生吟唱解讀，到黑板粉筆手寫授課，再到智能多媒體授課，然后延續(xù)到疫情期間的在線教育，如今迎來沉浸交互式vr教育。
自2016年VR元年至今，一直有不少創(chuàng)業(yè)公司加入虛擬現(xiàn)實制作行業(yè)，一些電子行業(yè)巨頭也開始加大vr硬件技術研發(fā)力度，并且看好vr虛擬現(xiàn)實應用發(fā)展開始布局vr內(nèi)容開發(fā)。
其中，vr教育是他們加入vr內(nèi)容開發(fā)這個細分行業(yè)的一大吸引，在vr教育垂直賽道上孵化內(nèi)部企業(yè)，開始融合硬件、軟件開發(fā)，做到“配套銷售”。根據(jù)廣州華銳互動對vr教育軟件應用率分析，國內(nèi)的市場仍然很龐大。面對30多萬所學校的龐大市場，所有vr公司都想分一杯羹，迅速應對市場變化調(diào)整戰(zhàn)略布線vr應用的各個細分領域垂直賽道。在vr教育領域，滲透率只有1%的巨大市場，受到相當高的重視。
vr虛擬現(xiàn)實技術之所以能在教育領域快速布局，不僅是因為vr虛擬現(xiàn)實應用能并發(fā)無數(shù)可能，更是因受到諸多外力的推動加快了產(chǎn)業(yè)布局。自2019年11月份起，教育部印發(fā)相關意見，提倡學校使用vr進行危險性、破壞性的實驗。因此，近兩年來國內(nèi)各大學校開始陸續(xù)引入vr教室、vr實驗室，在接軌時代潮流的同時又利用科技力量提高教學質量。另一方面，vr教育應用滲透率在2020年開始有所好轉，也得益于5G商用的推動。
與傳統(tǒng)教育方式相比，vr教育的核心優(yōu)勢在于利用技術手段讓教育變成有趣的互動“游戲”，讓孩子們可以在沉浸式虛擬場景中學習，突破時間、空間限制，根據(jù)學習內(nèi)容制作關聯(lián)學習場景將更利于知識的吸收。vr教育場景模擬，可以讓本來看似抽象、復雜的知識點，變成可見可觸可感知的立體存在，讓學習模式從死記硬背和憑空想象變成理解式儲存記憶。這種可以提供立體感受與多人互動的學習模式，從本質意義上很好地提升了學習效率，在孩子們心中建立學習是有趣的探索心智模型，讓他們學會自己在寓教于樂的氛圍中自主學習新知識，并在已有的認知體系中將所學到的知識點進行密切關聯(lián)。
如今，全國都在推動5G，而5G的場景與vr有很高的相關度。同時，5G解決了網(wǎng)絡加載的高延時性、卡頓等問題，解決了vr虛擬現(xiàn)實應用在基礎發(fā)展條件層面的難題，完備的加速應用條件也推動了vr教育的發(fā)展。
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